Tag Archives: diplomakwaliteit

Onderwijskwaliteit Persberichten

LSVb wil breder onderzoek onderwijsinspectie naar diplomakwaliteit

Als de onderwijsinspectie het onderzoek naar alternatieve afstudeertrajecten op de aangekondigde manier doorzet, komt. Die conclusie trekt de Landelijke Studenten Vakbond (LSVb) na analyse van de vervolgstappen die de onderwijsinspectie dinsdag heeft aangekondigd. Volgens de LSVb zou de inspectie de gevolgen van rendementsdenken op de kwaliteit van het onderwijs moeten onderzoeken.

“Het is belangrijk om rotte appels te vinden en te verwijderen. Het is echter nog belangrijker dat we een omgeving creëren waarin instellingen niet meer worden geprikkeld om aan de kwaliteit te morrelen ten bate van goede rendementscijfers,” aldus Sander Breur, voorzitter van de LSVb. De LSVb vraagt zich al langer af hoe de rendementsmaatregels in het hoger onderwijs de kwaliteit beïnvloeden. Momenteel worden instellingen vooral gefinancierd op het aantal diploma’s dat ze uitschrijven. Het is nu voor instellingen financieel aantrekkelijk om zo veel mogelijk studenten zo snel mogelijk een diploma te verstrekken. De studentenbond vraagt de onderwijsinspectie daarom om te onderzoeken welk effect deze rendementsprikkels op de kwaliteit van het onderwijs kunnen hebben.

Onderwijskwaliteit Persberichten rapport Uncategorized

Studenten en docenten nodig om diplomakwaliteit te bewaken

De interne kwaliteitscontrole van een aantal universiteiten en hogescholen is niet goed op orde, blijkt uit de tussenrapportage die de onderwijsinspectie dinsdag naar de Tweede Kamer heeft gestuurd. De Landelijke Studenten Vakbond (LSVb) pleit daarom voor het versterken van de rechten van studenten en medewerkers. “Gelukkig heeft de kamer het nieuwe kabinet al gevraagd om met een voorstel te komen om een student op te nemen in het College van Bestuur,” aldus Sander Breur, voorzitter LSVb.

Dat input van studenten in de kwaliteitsbewaking van studies belangrijk is, vindt hij niet meer dan logisch. “Studenten zijn diegenen die dagelijks in de collegezaal zitten en het onderwijs echt ervaren. Zij zullen dus eventuele problemen als eerste opmerken.” De LSVb is dan ook zeer verheugd dat een student als volwaardig lid van het College van Bestuur zorg kan dragen voor deze kwaliteitscontrole.

Duidelijk wordt dat instellingen kiezen voor geld in plaats van kwaliteit. Dit is volgens de LSVb een onderbelicht probleem. Sander Breur is dan ook niet te spreken over deze instelling die door de politiek wordt aangemoedigd: “Door deze rendementsoogkleppen wordt de kwaliteit van het onderwijs compleet vergeten. Hiermee geeft de politiek aan dat het zo snel mogelijk uitreiken van diploma’s belangrijker is dan dat studenten zo veel mogelijk kennis en vaardigheden opdoen. Ongelofelijk.”

Een andere opvallende conclusie is dat er op één instelling na, geen klachten zijn binnengekomen over alternatieve afstudeertrajecten. De onderwijsinspectie constateert terecht dat dit in schril contrast staat met de klachten die elders zijn binnengekomen. De LSVb vraagt zich dan ook af of de klachtenbehandeling van instellingen wel werkt en of er een veilige leer- en werkomgeving wordt geschept door het instellingsmanagement.

Voor het volledige rapport, klik hier.

van de redactie

Matthijs en Sander over speerpunten in hun LSVb jaar

Aangekomen op het hoofdkwartier van de Landelijke Studentenvakbond (LSVb) in Utrecht lijkt alles rustig, maar schijn bedriegt. De twee bestuursleden die ik tref bedanken tussen twee bijeenkomsten in de vertrekkende hoofdredacteur van de LSVb-webredactie voor haar inzet. Gelukkig hebben ze ook nog even tijd om te vertellen hoe hun eerste twee bestuursmaanden eruit hebben gezien en wat zij van de nog komende tien verwachten.

Matthijs Witkam (penningmeester) geeft aan dat het als LSVb-bestuur nooit rustig is: “in de vakantie zou de politiek op reces moeten zijn, maar er zijn veel onverwachte gebeurtenissen waar je op in moet spelen.” Een voorbeeld van een onverwachte gebeurtenis is dat uit onderzoek naar voren komt dat studenten het slechtst zijn voorbereid op een ramp. “Daar doe je als LSVb dan niet zo veel mee hoewel je wel wordt platgebeld door journalisten om een reactie” aldus Sander Breur (voorzitter). “Wel”, zo benadrukt Witkam, “geeft de LSVb veel aandacht aan de brandveiligheid in studentenhuizen.”

Studentenhuisvesting is samen met de financiële positie van studenten en de kwaliteit van het hoger onderwijs en docenten één van de drie speerpunten van het bestuur voor het komende jaar. Breur: “op deze drie punten gaan wij echt hard inzetten, lobbyen en onze invloed aanwenden.” Hij maakt zich druk over de toegankelijkheid van het hoger onderwijs. Uit eigen onderzoek van de LSVb blijkt namelijk dat als de studiefinanciering zou worden afgeschaft, 42% van de scholieren niet zou kiezen voor een vervolgstudie aan hbo of universiteit. “Dat is funest voor een land dat zich wil profileren als opkomende kenniseconomie” zegt de voorzitter van de studentenvakbond. Hij wil dan ook dat zijn bestuursjaar bekend zal worden als “het jaar waarin de studiefinanciering niet werd afgeschaft.”

Onderwijskwaliteit Persberichten

Meld Illegale afstudeertrajecten

Vorige week verscheen in de Volkskrant een artikel waarin wordt gesteld dat Hogeschool InHolland 250 studenten ongeoorloofd aan een diploma heeft geholpen. De studenten, allemaal ouderejaars, kregen een speciale route aangeboden waarbij zij in korte tijd en op een gemakkelijke manier hun diploma konden halen. Na het schrijven van een eenvoudig werkstuk konden ze snel hun diploma krijgen om vervolgens standaard met een zeven af te studeren. De LSVb vindt het ontoelaatbaar dat afstudeereisen om financiële redenen naar beneden worden bijgesteld en roept studenten die een dergelijk situatie hebben meegemaakt om zich te melden bij de klachtenbox op de website.

actie Onderwijs en Geld Onderwijskwaliteit Persberichten samenwerking

studenten- en onderwijsorganisaties presenteren: hét hoger onderwijs debat 2010


Onder leiding van Paul Schnabel zullen demissionair staatssecretaris van OCW, Marja van Bijsterveldt (CDA), Alexander Pechtold (D66) en Mariëtte Hamer (PvdA) met elkaar in debat gaan over het hoger onderwijs.

Het afgelopen jaar is een roerig jaar geweest voor het hoger onderwijs. Met de motie Hamer riep de Tweede Kamer het kabinet op om Nederland weer terug te brengen tot de beste 5 kenniseconomieën ter wereld. Maar bij de opening van het academisch jaar meende Plasterk dat het hoger onderwijs uit zijn voegen aan het barsten is. Daarop stelde hij de commissie “toekomstbestendigheid hoger onderwijs” in (beter bekend als commissie Veerman), die in april een ingrijpend advies uitbracht om de kwaliteit van het hoger onderwijsstel aanzienlijk te vergroten. In de tussentijd viel het kabinet.
Wat zijn de plannen van de politieke partijen voor het hoger onderwijs in de komende jaren? Hoe moet Nederland, mede in de context van bezuinigingen, tot de beste 5 kenniseconomieën ter wereld gaan behoren? Wat moet er veranderen in het hoger onderwijs zodat Nederland deze ambitie kan realiseren?
Om antwoord te geven op deze vragen zullen demissionair staatssecretaris van OCW Marja van Bijsterveldt (CDA), Alexander Pechtold (D66) en Mariëtte Hamer (PvdA) met elkaar in debat gaan onder de leiding van Paul Schnabel.